文言文请假条
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们很多时候都不得不用到请假条，不同的请假条内容是不同的，具有很强的灵活性。你所见过的请假条是什么样的呢？下面是小编收集整理的文言文请假条，欢迎阅读与收藏。
文言文请假条1操作方法
1、从历史的角度来看，文言文是一种非常完美的字体，它代表的不仅是一种字体，而且中国的一种文化。
2、文言文从出现到今从未死去，从文言文请假条可以看到现在很多的人依旧热爱着文言文，更多的关注它，所以它也会发展的`越来越好。
3、文言文是五千年文化的纽带，是不可能被世人遗忘，更不可能被世人抛弃，从文言文的请假条可以看出，现在文言文又被很多人拿出来了。
4、文言文是有复兴之势的，现在网络的大量传播为文言文的复兴带来了大量的铺垫，所以文言文现在的发展是越来越好的。
5、文言文现在的发展是多元化的，它不是像以前一样单纯的文言文，而是伴随着很多其他形式的，让文言文发展的越来越好
文言文请假条2敬呈吾师赵公春雨先生者:
学生未料今日此生首次缺课竟出于先生之席，学生三叩谢罪！此三叩之礼可由递信之人代劳!一俟学生回校,酌情补还。
先生之课于吾意义非凡，吾常期盼先生之课程。盖因先生满腹经纶，才华满溢，循循善诱引学生畅游识海，每课学生皆受益匪浅。若非不得已学生决不愿缺先生之课！
今日不及请假即遁走实万分遗憾也。学生亦知不 ……此处隐藏1978个字……师谅之，愚徒不胜感激。
乙未腊月初二
学生：于xx
文言文请假条9敦敦吾师：
昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时吾方发现。不想为时已晚矣乎！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之，不听室友之劝谏，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！为学大业之成就乃吾毕生之追求也！又怎可为逃避病痛而荒辍学乎！遂释然而往学府。但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。吾泪、涕不禁俱下。乃至生不如死之境。缠喘行之，终究将不支倒地。不得已，而借托友人之臂搀扶，返回吾寒舍！
上述诚表，为吾未至学府之缘由。吾师应懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非不为也，是不能也。吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之苦。无吾，汝课索然无味哉！
汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，惜之谅之！如有幸再见吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！
呜呼哀哉！哀哉痛矣！
学生***敬表
文言文请假条10敦敦吾师：
但行至半途，冷风飕飕而来，痛楚袭人。吾泪、涕不禁俱下。
上述诚表，为吾未至学府之缘由。吾师应懂，吾未到校。
是不能也。
汝苦，吾亦苦!!但，病痛不饶人，惜之谅之!如有幸再见吾师面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身!
呜呼哀哉!哀哉痛矣!
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xx年x月x日
