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教师年终工作总结

时间:2023-06-23 11:30:23
【精华】教师年终工作总结四篇

【精华】教师年终工作总结四篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的教师年终工作总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师年终工作总结 篇1

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这一年,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师 ……此处隐藏3951个字……理念,我将本身的爱全身心地融入到学生中,研究讲堂,研究学生。在增强和改进未成年人思想道德扶植方面,环抱“两纲”教导,精心设计相符学生年龄特点的系列主题教导运动。

五、坚持言传身教,关切爱护学生,用爱心去浸染学生

“言传身教”是我作为班级的治理者、引路人而一贯奉行的工作风格。我时时以我的一言一行做学生的楷模。人们常说,学校无小事,事事皆教导,教师无小节,处处是榜样。我想:作为先生,应“不以善小而不为”,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。 “身教重于言教,模范的力量是无穷的”。其实,在我教导治理学生的历程中,我要求学生做到的,我也要做到,要求学生不做的,我也不做。

真诚关切和爱护学生,不仅要在思想上、学习上、生活上给予关切,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生照样落后生,我都尽本身最大的尽力去关爱他们,用爱心去浸染他们。尤其是落后生,我会通过多渠道、多形式、多种鼓励法子做好他们的转化工作。

我班有一个叫耿建强的学生,纪律散慢,作业经常不完成,常与同学闹反面。固然多次教导,但都没有收到明显的后果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的长处,结果发明他这个人还真有不少长处。比如,爱劳动,对先生有礼貌,关切班级体等,于是我就分外注意他,一经发明他做好事,就实时表扬他,在他犯了差错时,以一颗宽容而博大的心去浸染他、鼓励他。颠末尽力,他的学习造诣有了明显的进步,纪律也许多多少了。我想,这也许便是我们说的爱心教导吧!

总结曩昔,我还有很多不够的地方,比如:由于年龄身体的问题,工作学习未免存在惰性;勇敢立异不敷;工作压力较大时有点想放弃和退缩等畏难情绪等。往后将尽力改进教导教授教化新思路,把各项工作再进步到一个新台阶。

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